.jpg)
ЗАЧЕТКА: Анастасия Абуздина
Город: МоскваДень рождения: 13 ноября
(не забудьте поздравить, через 208 дней)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок с ярко-выраженным смысловым центром и малой ГРИП"
ЗАДАНИЕ:
Резкостью в этой работе Вам необходимо обозначить смысловой центр снимка, а все, что не имеет особой важности – оставьте нерезким.
ТРЕБОВАНИЯ:
Для выполнения этого задания Вам потребуется небольшая ГРИП, которая обеспечивается малыми значениями диафрагменного числа. Если Вы снимаете натюрморт и хотите, чтобы фон был не резким, помните, что величина размытия фона зависит от отдаления от него основной композиции: чем дальше фон от композиции, тем больше он будет размыт.
Не снимайте домашнее задание на режиме "Автоматический". Этот режим плох для обучения тем, что Вы не принимаете участия в выборе параметров съемки, а потому полученные знания на 1-2 этапах не превращаются в навык.
Фотоснимок домашнего задания:
| ФОТОГРАФИЯ | |
| Название фотографии: | Зимние краски |
| Жанр фотографии: | Без определения жанра |
 |
| ПАРАМЕТРЫ СЪЕМКИ | |
| Модель камеры: | Pentax К10D |
| Модель объектива: | Schneider D-XENON 18-55mm F3.5-5.6 |
| Выдержка: | 1/20 сек |
| Диафрагма: | f/ 22 |
| Фокусное расстояние: | 45 мм |
| ISO: | 200 ед. |
| Компенсация экспозиции: | 0 eV |
| Режим съёмки: | Полностью ручной |
Комментарий ученика:
(нет)
Комментарий учителя:
Такое высокое значение диафрагменного числа все равно привело к размытию фона, потому как ГРИП при таком расстоянии до объекта в резкости не может захватить так далеко расположенный дальний план. Для этого кадра вполне подошло бы значение диафрагменного числа от 3,5 до 5,6 ед., что позволило бы укоротить выдержку и сделать более техничный кадр. Конечно, стоит отметить, что при таких высоких значениях диафрагменного числа возникает явление дифракции, которое может негативно сказаться на резкости в кадре (см. лекции).
В кадре очень много линий, часто выглядящих как хаотичные. Конечно, композиционные аспекты формирования кадра мы будем изучать на 5-ом этапе, но уже сейчас Вы можете почитать статьи на эту тему в разделе "Статьи" [url]http://www.photohappy.ru/facultativ.htm[/url] на нашем сайте, чтобы делать кадры лучше по компоновке.
СТАТУС РАБОТЫ:
сдано