.jpg)
ЗАЧЕТКА: Евгений Пашков
Город: Нижний НовгородДень рождения: 23 апреля
(не забудьте поздравить, через 363 дня)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок с ярко-выраженным смысловым центром и малой ГРИП"
ЗАДАНИЕ:
Резкостью в этой работе Вам необходимо обозначить смысловой центр снимка, а все, что не имеет особой важности – оставьте нерезким.
ТРЕБОВАНИЯ:
Для выполнения этого задания Вам потребуется небольшая ГРИП, которая обеспечивается малыми значениями диафрагменного числа. Если Вы снимаете натюрморт и хотите, чтобы фон был не резким, помните, что величина размытия фона зависит от отдаления от него основной композиции: чем дальше фон от композиции, тем больше он будет размыт.
Не снимайте домашнее задание на режиме "Автоматический". Этот режим плох для обучения тем, что Вы не принимаете участия в выборе параметров съемки, а потому полученные знания на 1-2 этапах не превращаются в навык.
Фотоснимок домашнего задания:
| ФОТОГРАФИЯ | |
| Название фотографии: | Осенний натюрморт |
| Жанр фотографии: | Натюрморт |
 |
| ПАРАМЕТРЫ СЪЕМКИ | |
| Модель камеры: | Canon EOS 1000D |
| Модель объектива: | Canon 55 |
| Выдержка: | 1/200 сек |
| Диафрагма: | f/ 5.6 |
| Фокусное расстояние: | 55.0 мм |
| ISO: | 100 ед. |
| Компенсация экспозиции: | 0 eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
Комментарий ученика:
(нет)
Комментарий учителя:
Параметры кадра выставлены грамотно. ГРИП в кадре выделила резкостью главное, размыв фон и сделав снимок объемнее.
Компоновка кадра для 1-го этапа хорошая.
Конечно, композиционные аспекты формирования кадра мы будем изучать на 5-ом этапе, но уже сейчас Вы можете почитать статьи на эту тему в разделе "Статьи" [url]http://www.photohappy.ru/facultativ.htm[/url] на нашем сайте или пройти мастер-класс "Основы композиции" [url]http://www.photohappy.ru/page339.html[/url] , чтобы делать кадры лучше по компоновке.
Если Вы располагаете подобные объекты по середине кадра, то самый простой способ сделать кадр продуманнее - это разместить и кадрировать снимок так, чтобы расстояние от объекта до границ кадра было одинаковым до миллиметра.
СТАТУС РАБОТЫ:
сдано
Евгений Пашков21:10 16.10.13 (Нижний Новгород) ученик 2 этапа Canon EOS 1000D