.jpg)
ЗАЧЕТКА: Obake
Город: Санкт-ПетербургДень рождения: 7 января
(не забудьте поздравить, через 262 дня)быстрый переход:
Этап 5
"Снимок с выраженным ритмом и наличием "изюминки""
ЗАДАНИЕ:
Просто констатация ритма не подходит. Фотография должна быть со смыслом и настроением, ритм же в ней должен играть ведущую роль, как идея или композиционный прием.
ТРЕБОВАНИЯ:
Помните про изюминку! Это очень важный момент данного задания. Нарушение ритма, создание напряжения в кадре - вот задача изюминки в ритме. Изюминка не должна быть результатом постобработки.
Фотоснимок домашнего задания:
| ФОТОГРАФИЯ | |
| Название фотографии: | |
| Жанр фотографии: | Без определения жанра |
| До постобработки (не обязательно): | После постобработки (к сдаче): |
 |  |
| ПАРАМЕТРЫ СЪЕМКИ | |
| Модель камеры: | Pentax K-r Kit |
| Модель объектива: | FA 50mmF1.4 |
| Выдержка: | 1/160 сек |
| Диафрагма: | f/ 4.0 |
| Фокусное расстояние: | 50 мм |
| ISO: | 200 ед. |
| Компенсация экспозиции: | 0.00 eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
Комментарий ученика:
(нет)
Комментарий учителя:
Здравствуйте!
Ритм в кадре очевиден, очевидна и изюминка.
Могу похвалить сочность кадра, его настроение.
Что можно было сделать лучше?
В рамках идеи кадра - ничего.
Можно было чуть холодного оттенка добавить, чтобы сделать кадр более строгим и выдержанным, подчеркнуть фиолетовую сливу.
СТАТУС РАБОТЫ:
сдано