.jpg)
ЗАЧЕТКА: Екатерина Харитонова
Город: МоскваДень рождения: 7 августа
(не забудьте поздравить, через 110 дней)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок с ярко-выраженным смысловым центром и малой ГРИП"
ЗАДАНИЕ:
Резкостью в этой работе Вам необходимо обозначить смысловой центр снимка, а все, что не имеет особой важности – оставьте нерезким.
ТРЕБОВАНИЯ:
Для выполнения этого задания Вам потребуется небольшая ГРИП, которая обеспечивается малыми значениями диафрагменного числа. Если Вы снимаете натюрморт и хотите, чтобы фон был не резким, помните, что величина размытия фона зависит от отдаления от него основной композиции: чем дальше фон от композиции, тем больше он будет размыт.
Не снимайте домашнее задание на режиме "Автоматический". Этот режим плох для обучения тем, что Вы не принимаете участия в выборе параметров съемки, а потому полученные знания на 1-2 этапах не превращаются в навык.
Фотоснимок домашнего задания:
| ФОТОГРАФИЯ | |
| Название фотографии: | кто тут? |
| Жанр фотографии: | Фауна |
 |
| ПАРАМЕТРЫ СЪЕМКИ | |
| Модель камеры: | Canon EOS 600D |
| Модель объектива: | Canon 18-200 |
| Выдержка: | 1/60 сек |
| Диафрагма: | f/ 5,6 |
| Фокусное расстояние: | 145 мм |
| ISO: | 400 ед. |
| Компенсация экспозиции: | -0,7 eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
Комментарий ученика:
Съемка около 18.00 в облачную погоду. Поэтому поднято ISO. Ошибку в экспокоррекции обнаружила уже дома, к сожалению, других вариантов нет, поэтому оставляю эту фотографию. Применено кадрирование и увеличение резкости
Комментарий учителя:
Параметры кадра выставлены грамотно. ГРИП в кадре выделила резкостью главное, размыв фон и сделав снимок объемнее.
Сразу отмечу, что ошибки в экспонировании в этом кадре нет. Полный и детальный ответ Вы получите в лекциях по следующему этапу.
Кадр отлично скомпонован, в нем очень хорошего качества резкость, что делает этот кадр легким для осприятия и объемным.
Цветовая лаконичность заслуживает отдельной похвалы.
Освещение уместное.
Чуть просторнее хочется видеть снимок и чуть выше голову страуса над забором, но это все вопросы 5-го этапа обучения.
СТАТУС РАБОТЫ:
сдано
Екатерина Харитонова12:10 18.11.13 (Москва) ученик 4 этапа Canon EOS 600D