.jpg)
ЗАЧЕТКА: Maria Shilkina
Город: МоскваДень рождения: 16 марта
(не забудьте поздравить, через 325 дней)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок пейзажа"
ЗАДАНИЕ:
Снимок пейзажа – снимайте что хотите и с какой хотите ГРИП – это творческое задание.
ТРЕБОВАНИЯ:
Пейзаж - это природа как таковая и природа искусственная, сотворенная человеком: городская архитектура, сельские избы, стройки. В пейзажных снимках перед зрителем предстают леса и поля, луга и горы, моря и реки, то есть природа естественная. Пейзажи снимаются общим планом.
Не снимайте домашнее задание на режиме "Автоматический". Этот режим плох для обучения тем, что Вы не принимаете участия в выборе параметров съемки, а потому полученные знания на 1-2 этапах не превращаются в навык.
Фотоснимок домашнего задания:
| ФОТОГРАФИЯ | |
| Название фотографии: | На воде |
| Жанр фотографии: | Без определения жанра |
 |
| ПАРАМЕТРЫ СЪЕМКИ | |
| Модель камеры: | Canon 550D |
| Модель объектива: | Canon 24-105 |
| Выдержка: | 1/250 сек |
| Диафрагма: | f/ 20 |
| Фокусное расстояние: | 105 мм |
| ISO: | 200 ед. |
| Компенсация экспозиции: | 0 eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
Комментарий ученика:
(нет)
Комментарий учителя:
Параметры этого снимка в целом установлены грамотно.
Стоит отметить, что при таких высоких значениях использованного Вами диафрагменного числа возникает явление дифракции, которое может негативно сказаться на резкости в кадре (см. лекции этапа №1). Однако надо отметить, что этот эффект хорошо видно только на 100%-ном увеличении полноразмерного кадра. В данном случае хорошо было бы ограничиться диафрагмой в 11-14 ед., что позволило бы избежать потери резкости от дифракции и укоротить выдержку, чтобы запечатлеть движение воды при сильном ветре.
Хочу похвалить идеальную компоновку кадра, ракурс, цвет.
Молодец!
Вы сдали домашнее задание, и я приглашаю Вас на следующий этап!
СТАТУС РАБОТЫ:
сдано