ЗАЧЕТКА: Лера
Город: МоскваДень рождения: 21 июня
(не забудьте поздравить, через 34 дня)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок пейзажа"
Требования: Пейзаж - это природа как таковая и природа искусственная, сотворенная человеком: городская архитектура, сельские избы, стройки. В пейзажных снимках перед зрителем предстают леса и поля, луга и горы, моря и реки, то есть природа естественная. Пейзажи снимаются общим планом.
Фотоснимок домашнего задания:
| фотография | |
| название фотографии: | |
| жанр фотографии: | Пейзаж |
![]() |
| параметры съемки | |
| Модель камеры: | Nikon D50 |
| Модель объектива: | Sigma 18-200 |
| Выдержка: | 1/25 сек |
| Диафрагма: | f/ 36,0 |
| Фокусное расстояние: | 65 мм |
| ISO: | 200 ед. |
| Компенсация экспозиции: | 0 eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
| Какая критика нужна: | дипломатичная |
Комментарий ученика:
(нет)
Комментарий учителя:
Соотвествует заданию в том смысле, что мы видим пейзаж. Лера, давайте посмотрим на этот снимок более внимательно: есть завал горизонта, нет смысла и стиля. Все это негативно сказывается на восприятии этого снимка. Делайте снимки для домашнего задания, как на выставку, как в последний раз, чтобы хотелось этот снимок повесить на стену.
Я приглашаю Вас на следующий этап и хочу сказать то, что я обычно говорю большинству на первых этапах: Мы учимся делать хорошие фотографии. Мы хотим делать что-то особенное. Чем особенное отличается от посредственного? Стилем, деталями, смыслом и умением видеть.
Пока Вы оплачиваете следующий этап, я настоятельно рекомендую Вам посмотреть фотографии знаменитых фотографов, ссылки на которых я дала в разделе форума "Перемена", тема "Хорошие фотографии". Смотрите, восхищайтесь, критикуйте, копируйте, думайте как сделаны эти фотографии, тренируйте глаз - все это позитивно скажется на стилистике Ваших фотографий. Удачи Вам! <a href=" http://photohappy.ru/forum/viewtopic.php?t=454" target="_blank">ИСТОРИЯ ОБСУЖДЕНИЯ РАБОТЫ на форуме школы (по старой системе)</a>





.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


