ЗАЧЕТКА: Юлия Володина

Город: Германия
День рождения: 22 мая

(не забудьте поздравить, через 101 день)

быстрый переход: Этап 1Этап 2Этап 3Этап 4Этап 5Этап 6Этап 7Этап 8Этап 9Этап 10Этап 11

Этап 1

"Снимок с ярко-выраженным смысловым центром и малой ГРИП"

Фотоснимок домашнего задания:

фотография
название фотографии:	Зайку бросила хозяйка..
жанр фотографии:	Разное

параметры съемки
Модель камеры:	Minolta Dynax 5D
Модель объектива:	Minolta 18-70
Выдержка:	1/60 сек
Диафрагма:	f/ 5.6
Фокусное расстояние:	39 мм
ISO:	100 ед.
Компенсация экспозиции:	0 eV
Режим съёмки:	Приоритет диафрагмы
Какая критика нужна:	дипломатичная

Комментарий ученика:
Тут я несколько засомневалась по поводу смыслового центра. Несмотря на размытость ножек ребенка, у меня взгляд постоянно туда упирается.
Ссылка на альтернативный снимок: http://fotki.yandex.ru/users/jvv1972/view/59109/

Комментарий учителя:
Я понимаю, почему Ваши глаза хотят смотреть на ножки ребенка: во всем виноват оранжевый цвет, который является самым активным и самым ярким из всех цветов, которые есть в природе (даже красный не такой активный, как оранжевый). Что можно было сделать в этом случае? Убрать цвет вообще ))) И теперь зритель будет смотреть именно туда, куда нужно и в той последовательности, какая нужна. Тем более что теперь мы видим интересное освещение на игрушке. Я рада, что Вы страетесь делать снимки со смыслом, с драматизмом. И не нужно, чтобы ситуация была драматичной, чтобы сделать серьезный кадр. Иногда в центре всеобщего веселья как раз и получаются самые трагичные снимки ))) В общем это дело нашего художественного восприятия и того о чем мы хотим поговорить со зрителем. <a href=" http://photohappy.ru/forum/viewtopic.php?t=812" target="_blank">ИСТОРИЯ ОБСУЖДЕНИЯ РАБОТЫ на форуме школы (по старой системе)</a>  

статус работы: сдано