ЗАЧЕТКА: Юлия Володина
Город: ГерманияДень рождения: 22 мая
(не забудьте поздравить, через 101 день)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок пейзажа"
Задание: Снимок пейзажа – снимайте что хотите и с какой хотите ГРИП – это творческое задание.
Требования: Пейзаж - это природа как таковая и природа искусственная, сотворенная человеком: городская архитектура, сельские избы, стройки. В пейзажных снимках перед зрителем предстают леса и поля, луга и горы, моря и реки, то есть природа естественная. Пейзажи снимаются общим планом.
Требования: Пейзаж - это природа как таковая и природа искусственная, сотворенная человеком: городская архитектура, сельские избы, стройки. В пейзажных снимках перед зрителем предстают леса и поля, луга и горы, моря и реки, то есть природа естественная. Пейзажи снимаются общим планом.
Фотоснимок домашнего задания:
| фотография | |
| название фотографии: | Поворот |
| жанр фотографии: | Пейзаж |
| параметры съемки | |
| Модель камеры: | Minolta Dynax 5D |
| Модель объектива: | Minolta 18-70 |
| Выдержка: | 1/60 сек |
| Диафрагма: | f/ 22.0 |
| Фокусное расстояние: | 27 мм |
| ISO: | 100 ед. |
| Компенсация экспозиции: | 0 eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
| Какая критика нужна: | дипломатичная |
Комментарий ученика:
(нет)
Комментарий учителя:
Случилось тоже самое, что было в первом кадре слишком высокое значение диафрагмы и низкое - выдержки = шевеленка. Ничего страшного, теперь у Вас есть опыт, который Вы запомните надолго ))) Хорошее композиционное построение снимка и небо - это сильные стороны Вашей работы. Ритмичность некоторых объектов создаются продуманность в кадре.
Юлия, Вы сдали домашнее задание и приглашаю Вас на следующий этап. Желаю Вам вдохновения и легкости в обучении! <a href=" http://photohappy.ru/forum/viewtopic.php?t=812" target="_blank">ИСТОРИЯ ОБСУЖДЕНИЯ РАБОТЫ на форуме школы (по старой системе)</a>
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
