ЗАЧЕТКА: Светлана Гильфанова
Город: ИжевскДень рождения: 2 августа
(не забудьте поздравить, через 195 дней)быстрый переход:
Этап 5
"Снимок с выраженным ритмом и наличием "изюминки""
ЗАДАНИЕ:
Просто констатация ритма не подходит. Фотография должна быть со смыслом и настроением, ритм же в ней должен играть ведущую роль, как идея или композиционный прием.
ТРЕБОВАНИЯ:
Помните про изюминку! Это очень важный момент данного задания. Нарушение ритма, создание напряжения в кадре - вот задача изюминки в ритме. Изюминка не должна быть результатом постобработки.
Фотоснимок домашнего задания:
| ФОТОГРАФИЯ | |
| Название фотографии: | |
| Жанр фотографии: | Без определения жанра |
![]() |
| ПАРАМЕТРЫ СЪЕМКИ | |
| Модель камеры: | Nikon D5100 |
| Модель объектива: | Nikon 35mm |
| Выдержка: | 1/4000 сек |
| Диафрагма: | f/ 3.2 |
| Фокусное расстояние: | 50 мм |
| ISO: | 100 ед. |
| Компенсация экспозиции: | eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
Комментарий ученика:
ритм мне отчего-то сложно дается. смотрю не туда, что ли.. в этом снимке мне кажется ритмов много: и облака, и столбы, и провода. а взгляд останавливается на треугольном знаке, наверное, это и есть "изюминка".
Комментарий учителя:
Здравствуйте!
Ритм в кадре очевиден, очевидна и изюминка.
Могу похвалить цветовое решение в кадре, его нарочитую яркость, не реальность. Такой сдвиг цвета делает сюжеты менее реалистичными, что часто необходимо для большей художественности фотографии и подчеркивания идеи кадра.
В данном случае дорожный знак в верхней части кадра выделяется именно цветом. Виньетка сильнее, чем нужно, но в целом тоже лежит в области выбранной стилистики.
Молодец.
СТАТУС РАБОТЫ:
сдано





.jpg)
