.jpg)
ЗАЧЕТКА: елена sk
Город: ТверьДень рождения: 22 апреля
(не забудьте поздравить, через 2 дня)быстрый переход:
Этап 5
"Снимок с выраженным ритмом и наличием "изюминки""
ЗАДАНИЕ:
Просто констатация ритма не подходит. Фотография должна быть со смыслом и настроением, ритм же в ней должен играть ведущую роль, как идея или композиционный прием.
ТРЕБОВАНИЯ:
Помните про изюминку! Это очень важный момент данного задания. Нарушение ритма, создание напряжения в кадре - вот задача изюминки в ритме. Изюминка не должна быть результатом постобработки.
Фотоснимок домашнего задания:
| ФОТОГРАФИЯ | |
| Название фотографии: | осенний ледоход |
| Жанр фотографии: | Пейзаж |
 |
| ПАРАМЕТРЫ СЪЕМКИ | |
| Модель камеры: | Canon EOS40D |
| Модель объектива: | Canon 17 - 85 mm |
| Выдержка: | 1/80 сек |
| Диафрагма: | f/ 9,0 |
| Фокусное расстояние: | 76,0 мм |
| ISO: | 200 ед. |
| Компенсация экспозиции: | 0 eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
Комментарий ученика:
"изюминкой" в данной фотографии я сделала уточку плвывущую среди льдин. Причем плывет она в противоположном движении льдинам. Тональность соответствует времени года.
Комментарий учителя:
Здравствуйте, Елена! Технические параметры съемки выставлены верно. Композиционное решение я поняла. Да, изюминка есть, ритм тоже есть, но что-то мешает восприятию снимка, ощущение что стилистика требует доработки. Я думаю, что дело тут в береге. Закройте его рукой и получите более лаконичный снимок и сразу же станет понятно, что снимку можно добавить контрастности. Можно сразу же подумать о том, что пропадет объем, берег идет диагональной линией и добавляет объем и динамизм в кадр, но есть случаи, когда объем, а точнее средства для его обозначения бывают лишними и можно пожертвовать объемов во имя лаконизма.
СТАТУС РАБОТЫ:
сдано