ЗАЧЕТКА: Светлана
Город: МоскваДень рождения: 9 июля
(не забудьте поздравить, через 149 дней)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок с ярко-выраженным смысловым центром и малой ГРИП"
Резкостью в этой работе Вам необходимо обозначить смысловой центр снимка, а все, что не имеет особой важности – оставьте нерезким.
Требования:
Для выполнения этого задания Вам потребуется небольшая ГРИП, которая обеспечивается малыми значениями диафрагменного числа
Фотоснимок домашнего задания:
| фотография | |
| название фотографии: | |
| жанр фотографии: | Макро |
| параметры съемки | |
| Модель камеры: | FudjiFilm S3500 |
| Модель объектива: | |
| Выдержка: | 1/170 сек сек |
| Диафрагма: | f/ 3.2 |
| Фокусное расстояние: | 25 мм мм |
| ISO: | 100 ед. |
| Компенсация экспозиции: | eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
| Какая критика нужна: | дипломатичная |
Комментарий ученика:
Поскольку снималось на "мыльницу", то для получения нерезкого фона (помимо малой ГРИП) использовался длиннофокусный режим объектива.
Комментарий учителя:
Соотвествует заданию. Вы хорошо владеете своим фотоаппаратом. Это большой плюс. Потому как на первом этапе ученику надо отработать две вещи: владение техникой, которая в руках, и управление резкостью. Вы хорошо справились с этими задачами. Особенно хочется отметить композиционное решение: листики находятся на том месте в кадре, где они и должны находится. Видимо Вам помогла книга Кораблева и интуитивное чутье.
Очень правильно отметили про длиннофокусный режим объектива: именно такие фотографии, где передний план значительно приближен от второго плана, хорошо получаются на фотоаппаратах Вашего типа. <a href=" http://photohappy.ru/forum/viewtopic.php?t=180" target="_blank">ИСТОРИЯ ОБСУЖДЕНИЯ РАБОТЫ на форуме школы (по старой системе)</a>
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
