.jpg)
ЗАЧЕТКА: Ануля
Город: СочиДень рождения: 13 марта
(не забудьте поздравить, через 322 дня)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок с ярко-выраженным смысловым центром и малой ГРИП"
ЗАДАНИЕ:
Резкостью в этой работе Вам необходимо обозначить смысловой центр снимка, а все, что не имеет особой важности – оставьте нерезким.
ТРЕБОВАНИЯ:
Для выполнения этого задания Вам потребуется небольшая ГРИП, которая обеспечивается малыми значениями диафрагменного числа. Если Вы снимаете натюрморт и хотите, чтобы фон был не резким, помните, что величина размытия фона зависит от отдаления от него основной композиции: чем дальше фон от композиции, тем больше он будет размыт.
Не снимайте домашнее задание на режиме "Автоматический". Этот режим плох для обучения тем, что Вы не принимаете участия в выборе параметров съемки, а потому полученные знания на 1-2 этапах не превращаются в навык.
Фотоснимок домашнего задания:
| ФОТОГРАФИЯ | |
| Название фотографии: | В саду |
| Жанр фотографии: | Макро |
 |
| ПАРАМЕТРЫ СЪЕМКИ | |
| Модель камеры: | Nikon D3100 |
| Модель объектива: | Nikon 18-55мм |
| Выдержка: | 1/30 сек |
| Диафрагма: | f/ 6,3 |
| Фокусное расстояние: | 18 мм |
| ISO: | 100 ед. |
| Компенсация экспозиции: | eV |
| Режим съёмки: | Приоритет диафрагмы |
Комментарий ученика:
(нет)
Комментарий учителя:
Хороший снимок для 1-го этапа.
Есть небольшой "перешарп". Это эффект сильного увеличения резкости в кадре, который проявляется светлым ореолом на контрастных участках снимка (в данном случае по краям лепестков).
Для съемки с рук была использована достаточно длинная выдержка и наверное потому Вы повышали резкость достаточно обильно, чтобы сделать кадр резким. Что можно было сделать? Уменьшить значение диафрагменного числа до 3,5 (минимальное для Вашего объектива) и за счет этого укоротить выдержку.
СТАТУС РАБОТЫ:
сдано
Ануля15:46 07.09.12 (Сочи) выпускник школы Nikon D700