ЗАЧЕТКА: Владимир Волоцков
Город: Лодейное ПолеДень рождения: 7 июня
(не забудьте поздравить, через 16 дней)быстрый переход:
Этап 1
"Снимок пейзажа"
Требования: Пейзаж - это природа как таковая и природа искусственная, сотворенная человеком: городская архитектура, сельские избы, стройки. В пейзажных снимках перед зрителем предстают леса и поля, луга и горы, моря и реки, то есть природа естественная. Пейзажи снимаются общим планом.
Фотоснимок домашнего задания:
| фотография | |
| название фотографии: | Утро речных трамвайчиков |
| жанр фотографии: | Пейзаж |
 |
| параметры съемки | |
| Модель камеры: | Nikon D80 |
| Модель объектива: | Nikon 55-135 |
| Выдержка: | сек |
| Диафрагма: | f/ |
| Фокусное расстояние: | мм |
| ISO: | ед. |
| Компенсация экспозиции: | eV |
| Режим съёмки: | Полностью ручной |
| Какая критика нужна: | дипломатичная |
Комментарий ученика:
Выдержка: 1/50 сек
Диафрагма: f/10.0
Фокусное расстояние: 26 мм
ISO: 100
Компенсация экспозиции: 0 eV
Режим съёмки: ручной
Обработка в фотошопе-размер, резкость
Комментарий учителя:
Хорошая попытка снять пейзаж с настроением. Что можно было сделать лучше? Снять этот снимок с поляризационным фильтром (небо и дома на дальнем плане не имели бы белесый оттенок). Ваш объектив красиво положил вертикали домов. Это можно использовать, как идею, если перевести снимок в чб и выделить его структуру. Или же трансформированием убрать этот эффект в фото-шопе (выделяем весь снимок, меню Редактирование>Трансформация>Искажение.
Владимир, Вы сдали домашнее задание, и я приглашаю Вас на следующий этап. Желаю Вам вдохновения и создания интересных, цепляющих снимков.<a href=" http://photohappy.ru/forum/viewtopic.php?t=444" target="_blank">ИСТОРИЯ ОБСУЖДЕНИЯ РАБОТЫ на форуме школы (по старой системе)</a>
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
